千山同一月，萬戶盡皆春。
千江有水千江月，萬里無雲萬里天。
宋‧佛偈
昨天看到期末考的成績單，簡直嚇壞了。平常小考成績僅能在及格邊緣遊走的班級，此次段考平均竟然接近80，這是怎麼回事？坦白說，心裡有點兒擔心，這難道會是……
今天早上收到一張卡片；一個聰明機靈，但上課偶爾恍神的學生送的，卡片上寫著，「…這次段考，為了給你留下個深刻的回憶~我特別努力用功！考出了個100給你當歡送禮…」原來五味雜陳就是這麼一回事啊。
幾乎不曾後悔自己所做過的任何決定，然而同學，你們的確成了我唯一後悔的對象，你們實在是太可愛了，真是有一點兒捨不得呢！但有一個觀念必須說清楚，我真的不在乎你們考出什麼樣的成績，只要你們捫心自問，是否盡了全力、努力過了，如果你的答案是肯定的，那麼所有人都會坦然接受你們努力之後的結果。
一直以來，有個問題三不五時就會浮現腦海，老師到底要教會學生些什麼？豐富的知識？純熟的技能？還是積極的心態？我現在幾乎可以肯定的說，絕對不會是知識與技能。只要學生有心，他們不論何時何地都學得會，能學、願意學的知識與技能。所以老師要做什麼呢？讓學生感受到老師們的熱情。其實做起來也不難，只要老師把自己當成一個有血有肉，活生生的人就可以了，也就是在自己的專業知識上坦率地表現出對(歷史或時事)人事物的喜怒哀樂。
來看幾位同學寫在卡片上的文字吧。
謝謝你總是在課堂上不時分享你心中的想法。
被懂得的感覺，真美好。
你對我說：「你在乎的是分數，還是你自己這個人。」我會好好思考直到進棺材那一刻。
一個早熟的魂魄被塞在一個不恰當的軀殼中，然後就這麼浮沉著，真遺憾。
吼，老師你竟然為了一隻區區的小海馬這麼生氣，真是異於常人的自然老師。
予豈好辯哉？予不得已也。
你幹嘛為了一隻海馬放棄整個大海？
是啊，真幼稚。
我印象最深的是老師說成績不重要與老師激動又憤怒的上課方式。
本來嘛，凡事但求無愧於心；所以囉，真成功。
當您的小老師真是我的榮幸。
沒有你的幫忙我會更辛苦，真感謝。
然後有同學費心整理出我的口頭禪。
不要再鬼扯了。
真是，很難跟你溝通。
小心我告你…
別睜著眼睛說瞎話。
搞什麼東西啊。
我沒有生氣，只是說話大聲、激動點而已。
雖然過去這一年真的很累，但還是有那麼一點點幸福的滋味呢。
謝謝你們，同學。
教書生涯倒數第二屆學生(2011)
教書生涯第二屆學生(1999)
沒有留言:
張貼留言